W oddziale o profilu mundurowym IV Liceum Ogólnokształcącego funkcjonującego w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Nr 4 im. M. Skłodowskiej-Curie w Łomży, nauka, wychowanie i opieka będą bezpłatne. Kształcenie w oddziale o profilu mundurowym nie będzie naruszało uprawnień ucznia do uzyskiwania wiadomości i umiejętności niezbędnych do ukończenia danego typu szkoły oraz warunków i sposobu prowadzenia egzaminów.
Plan nauczania w oddziale zakłada realizację na poziomie rozszerzonym dwóch przedmiotów- języka angielskiego i wiedzy o społeczeństwie. Wiadomości i umiejętności z tych przedmiotów są istotne zarówno w przypadku podejmowania pracy w Policji jak i Straży Granicznej bezpośrednio po ukończeniu oddziału o profilu mundurowym, jak również przy postępowaniu rekrutacyjnym na studia do uczelni wyższych.
Nadzór nad realizacją programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym będzie sprawowała Komenda Miejska Policji w Łomży, nadzór pedagogiczny – Kuratorium Oświaty w Białymstoku.

ZASADY NABORU DO KLASY I ODDZIAŁU O PROFILU MUNDUROWYM
Kandydat do klasy I oddziału o profilu mundurowym musi spełniać poniższe warunki:
    1. Posiadanie bardzo dobrego stanu zdrowia, potwierdzonego orzeczeniem lub zaświadczeniem lekarskim wydanym przez lekarza podstawowej opieki zdrowotnej;
    2. Posiadanie pisemnej zgody rodziców na uczęszczanie kandydata do szkoły;
    3. Uzyskanie pozytywnych wyników prób sprawności fizycznej przeprowadzonych na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną;
    4. Posiadanie obywatelstwa polskiego.

Oddział o profilu psychopedagogicznym to kierunek kształcenia przygotowujący uczniów do pracy w zawodach związanych z pomocą psychologiczną, pedagogiką oraz pracą z dziećmi, młodzieżą i osobami potrzebującymi wsparcia. Nauka łączy program liceum ogólnokształcącego z zajęciami rozwijającymi wiedzę z zakresu psychologii i pedagogiki.

GŁÓWNE ELEMENTY NAUKI
    •  podstawy psychologii i pedagogiki,
    •  poznawanie etapów rozwoju człowieka,
    •  zasady komunikacji interpersonalnej,
    •  metody pracy z dziećmi i młodzieżą,
    •  edukacja dla bezpieczeństwa i profilaktyka społeczna,
    •  zajęcia rozwijające empatię i umiejętność pracy z ludźmi,
    •  elementy pracy opiekuńczo-wychowawczej,
    •  zajęcia warsztatowe i praktyczne.

CHARAKTER NAUKI
Uczeń realizuje program liceum ogólnokształcącego, a dodatkowo uczestniczy w zajęciach rozwijających kompetencje społeczne, emocjonalne i wychowawcze. Duży nacisk kładzie się na empatię, komunikację i odpowiedzialność.